Fases i principals lÃnies d'actuació
En el disseny i desenvolupament del PRAM es poden distingir les següents fases i lÃnies d'actuació:
1) Diagnosi. Estudi de Diversitat i Ciutadania a Sant Joan DespÃ.
2) Disseny del PRAM amb la Comissió Tècnica.
3) Presentació del PRAM.
4) Implementació del PRAM.
4.1.) Posada en funcionament del circuit i protocols:
- Funcionament del circuit i protocols d'acollida en els punts d'atenció al ciutadà .
- Formació anual als treballadors municipals amb tasques d'atenció a la ciutadania.
- Informes de seguiment i avaluació.
- Sistematització del protocol en un programa informà tic especÃfic.
4.2.) Posada en funcionament de la Xarxa d'acollida:
- Sessions de treball participatiu amb la comunitat educativa.
- Sessions de treball participatiu amb entitats del municipi.
- Recollida de propostes d'actuació.
- Posada en funcionament (en procés).
4.3.) Posada en funcionament dels Espais de benvinguda:
- Disseny transversal de la informació del municipi.
- Convocatòria en empadronar-se.
- Espais de benvinguda: sessions grupals i/o individuals on s'explica el funcionament del municipi i es resolen dubtes al nouvingut.
En la implementació del PRAM poden diferenciar-se 4 nivells d'intervenció i 10 eixos estratègics:
Nivell 1. Recepció inicial.
És la porta d'entrada de tot el circuit i des d'ella s'inicia tot el procés d'acollida. Inclou donar informació à mplia i variada sobre el municipi, l'empadronament i una correcta derivació a la resta de serveis. Aquestes tres funcions recauen sobre l'Oficina d'Atenció al Ciutadà (OAC), de manera que el PRAM li atorga a aquesta un paper fonamental: per un costat, és l'agent municipal que fa la tasca de recepció, per altra banda, la funció d'informació i derivació que realitza requereix un òptim coneixement i coordinació amb la resta d'agents i serveis implicats en l'acollida. Tot i disposar d'un punt d'informació i recepció centralitzat (l'OAC), la població nouvinguda sovint s'adreça a altres serveis o agents locals, els quals poden també desenvolupar la primera recepció i acollida. És per això que la intenció és identificar aquells serveis, recursos o agents que puguin dur a terme algun tipus de suport al procés. Tots ells seran punts de recepció i acollida que formaran part del Circuit de Recepció i Acollida.
Eix 1. Informació inicial.
L'eix estratègic de la recepció consisteix en l'atenció de la població nouvinguda en la primera fase del seu procés d'arribada al municipi. Una de les principals problemà tiques que afronten els nouvinguts en el moment de l'arribada és, precisament, la desubicació en el nou entorn, el desconeixement dels serveis existents, de les seves normes de funcionament, dels drets i deures associats a la ciutadania o el desconeixement de les entitats i oportunitats lúdiques del territori. Per això, resulta necessari desenvolupar actuacions dirigides a donar resposta a les necessitats d'informació inherents al fet migratori per a la seva òptima ubicació. L'eix estratègic de la informació inicial també contempla la canalització de les persones nouvingudes en els diferents nivells contemplats en el circuit bà sic d'acollida (adquisició de drets, llengua, integració econòmica i integració sociocultural), en funció de les particulars necessitats manifestades (legals, lingüÃstiques, formatives, laborals, etc.).
Nivell 2. Adquisició de drets.
Eix 2. Empadronament.
Els trà mits relacionats amb l'empadronament o la petició de certificats d'empadronament acostumen a ser els més habitual entre els residents d'origen estranger. El manteniment d'un padró actualitzat i rigorós és un requisit indispensable per a l'adequació dels serveis municipals i preveure necessitats socials.
Eix 3. Accés a l'atenció sanità ria. Tramitació de la targeta sanità ria.
Pel que fa als drets dels estrangers en relació a l'assistència sanità ria, les persones nouvingudes que fixen la seva residència a Catalunya, tot empadronant-se, esdevenen assegurades pel CatSalut. Un cop garantit l'accés als serveis sociosanitaris del municipi convé garantir que aquells que en tenen necessitat facin un ús normalitzat dels mateixos. Esdevé per tant necessari, per una banda, fomentar el coneixement dels circuits, els recursos i les normes de funcionament existents entre la població nouvinguda i, per altre banda, garantir que l'atenció es produeixi de forma normalitzada, amb els recursos necessaris per al correcte diagnòstic i tractament dels casos.
Eix 4. Aprenentatge de la llengua.
Per a la població d'origen immigrat el domini de les llengües del paÃs de destà constitueix un element principal per a la seva integració en la comunitat d'acollida, des del punt de vista econòmic i sociocultural.
Eix 5. Integració socioeducativa dels infants i adolescents nouvinguts.
Les accions d'acollida tenen a veure amb les dimensions d'accés i ús dels serveis educatius i es concreten en: la implicació dels diversos agents (centres escolars –públics i concertats -, AMPA, entitats, etc.), l'acompanyament i el foment de la igualtat d'oportunitats dels infants i els adolescents nouvinguts (i les seves famÃlies), tant en l'accés als recursos educatius com en el seu aprofitament.
Eix 6. Assessorament legal i regularització.
Aconseguir el permÃs de residència i/o de treball és, clarament, una de les principals preocupacions de gairebé tots els nouvinguts estrangers no comunitaris. Aquesta preocupació es pot, a més a més, prolongar durant anys. Les situacions d'irregularitat prevalents entre el col•lectiu d'estrangers repercuteixen molt negativament sobre les seves possibilitats de subsistència material i, en definitiva, d'integració social. El dret a l'habitatge, el dret al treball, el dret a l'accés normalitzat a determinats recursos d'institucions públiques, etc., està limitat per la irregularitat. Per aquest motiu, no es pot pensar en acollida sense una adequada atenció legal a les persones d'origen immigrat.
Nivell 3. Integració social i econòmica.
Eix 7. Atenció a la precarietat socioeconòmica.
El PRAM ha de fomentar que els serveis socials (i les entitats locals d'acció social) puguin satisfer les necessitats bà siques de la població nouvinguda amb els recursos adequats per al desenvolupament d'aquesta funció. Una òptima acollida passa sobretot per la promoció de veritables processos d'integració socioeconòmica al municipi de la població nouvinguda.
Eix 8. Inserció laboral.
La gestió del procés d'acollida de les persones nouvingudes d'origen immigrat en l'à mbit laboral requereix, per un costat, facilitar l'accés a l'ocupació com a forma d'integració social i, per l'altre, garantir la igualtat d'oportunitats en el marc de relacions laborals i socioculturals de l'empresa.
Eix 9. Accés a l'habitatge.
L'habitatge és un dels drets bà sics de qualsevol ciutadà i una peça clau perquè qualsevol persona pugui començar el seu procés d'assentament al municipi. L'acollida passa necessà riament per promoure una oferta accessible d'habitatge i per dignificar les condicions d'habitabilitat i salubritat dels habitatges. La degradació de l'espai vital atempta la qualitat de vida i genera situacions de marginació social.
Nivell 4: Integració sociocultural.
Eix 10. Participació social i associativa.
El darrer pas del procés d'integració social de la població nouvinguda acostuma a articular-se a través de la participació social d'aquesta en el teixit associatiu del municipi. Per això, és necessari fomentar la participació associativa de la població nouvinguda, però també la implicació de les associacions locals en l'acollida i la gestió del fet migratori.
Per a la implementació, dinamització i seguiment del Pla de Recepció i Acollida, l'Ajuntament de Sant Joan Despà crea i convoca la Comissió Tècnica del PRAM amb els representants tècnics dels serveis municipals implicats en l'acollida de la població nouvinguda.
S'exposa tot seguit el calendari de treball desenvolupat durant els últims mesos per la posada en funcionament del PRAM de Sant Joan DespÃ:
1a. Fase. Circuit d'acollida i guia.
- Presentació polÃtica del PRAM per part de la Diputació de Barcelona.
- Reunió de coordinació tècnica (definició del pla de desenvolupament del PRAM, calendarització i lÃnies estratègiques).
- Reunió de coordinació tècnica: preparació convocatòria, documentació, ordre del dia i propostes de la primera reunió amb la comissió tècnica.
1ª trobada de la Comissió Tècnica:
- Devolució del projecte de creació del PRAM (power point).
- Presentació i aportacions al circuit d'acollida.
- Presentació i aportacions als documents per al protocol d'atenció.
- Convocatòria propera trobada: amb els caps tècnics de OAC, Sanitat, Educació, Serveis Socials, Promoció econòmica, Urbanisme.
- Lliurament del document de circuit i protocol.
- CompromÃs de recollida de dades i noves aportacions per part de les diferents à rees.
2ª trobada de la Comissió Tècnica:
- Aportacions de cada à mbit al circuit i protocol.
- Consensuar i posar en prà ctica el circuit/protocol.
- Presentació del circuit definitiu.
- Presentació i proposta de guia i fitxes/procediment de recollida d'informació ( per portar completes en la següent reunió).
- Fitxes/propostes per al pla de sensibilització 2007.
- Fitxes/propostes per al pla de formació 2007.
- Consens del document/guia.
- Calendari de la posada en marxa del circuit.
- Posada en comú del Pla de sensibilització i formació 2007.
- Lliurament de documentació: circuit, protocol.
- Fitxes d'avaluació: per al seguiment de la formació; sensibilització; circuit i protocol.
2a. Fase. Programa de sensibilització.
- Dossier del pla de sensibilització 2007.
- Dossier amb calendari i pla de formació 2007.
- Avaluació – PRAM.
- Guia.
- Circuit i protocol.
Actors que hi han intervingut
| Nom |
Tipus |
Fase en la qual intervé |
Tipus d'intervenció |
Ajuntament de Sant Joan Despà |
Administració local |
Totes |
Presta el servei (gestor) |
Descripció de l'actuació en la prà ctica: L'Ajuntament de Sant Joan Despà ha intervingut en totes les fases del PRAM, circuit i protocols per part de tots els punts d'atenció al ciutadà . |
Comunitat educativa |
Altres |
Implementació |
Participant |
Descripció de l'actuació en la prà ctica: La Comunitat educativa participa en la segona fase de la implementació del PRAM; és a dir, en l'ampliació de la xarxa. |
Diputació de Barcelona |
Administració local |
Més d'una fase |
Col·laborador |
Descripció de l'actuació en la prà ctica: La Diputació de Barcelona col.labora en la diagnosi i en el disseny del PRAM. |
Entitats locals |
Entitats i associacions |
Implementació |
Participant |
Descripció de l'actuació en la prà ctica: Les entitats locals participen en la segona fase de la implementació del PRAM; és a dir, en l'ampliació de la xarxa. |
Generalitat de Catalunya |
Administració autonòmica |
Implementació |
Recursos financers (finançador) |
Descripció de l'actuació en la prà ctica: L'Administració Autonòmica finança la implementació del PRAM. |
Recursos econòmics
Total euros per perÃode
47.000 euros
CaracterÃstiques generals del finançament (perÃodes, tipus...):
Total anual, previst durant quatre anys.
Llista de recursos econòmics
| Nom de l'ens |
Modalitat de l'aportació |
PerÃode de finançament |
Quantitat |
Observacions |
| Des de |
Fins a |
| Generalitat de Catalunya |
Subvencions públiques |
01/01/2008 |
01/01/2009 |
40.000 euros |
|
Normes i mecanismes de participació implementats
Taules participatives de:
- Comissió Tècnica del PRAM ( treball transversal de l'Administració).
- Xarxa educativa.
- Xarxa d'entitats socials.