Fases i principals línies d'actuació
La implementació d'aquesta activitat es va fer de la forma següent:
- Primera Fase. Diagnòstic de la situació i estudi d'antecedents: Disseny de la primera activitat (adreçada a nens de 8 a 12 anys), presentació a les escoles i posada en marxa. Avaluació interna i amb la retroacció de les escoles.
- Segona Fase. Ampliació de l'activitat a nens de 6 a 8 anys i augment de l'equip de treball, amb uns monitors especialitzats en nens per fer les visites. Millora del material de treball i introducció de la piràmide de la dieta saludable a les visites. Avaluació de l'activitat amb els monitors i les escoles.
- Tercera Fase. Ampliació de l'activitat a nens de 3 a 6 anys. Disseny de la visita adaptat a aquesta edat. Quan acaba el curs es fa una nova avaluació.
Hi ha 4 tipus de visites diferenciades:
- Nivell I. Per a nens de 3 a 6 anys. És una visita que es fa amb l'ajuda d'un conte, especialment creat per a aquesta activitat, i d'una titella. S'ensenya als nens com és un mercat, quins aliments hi ha, com són i com es fa per comprar. Aproximadament dura 1,5 hores. Al marxar s'obsequia a cada nen amb el conte que els ha guiat pel mercat.
- Nivells II i III. Per a nens de 1er a 4art de primària. És una visita guiada que té un dossier específic (un de nivell 2 i un altre de nivell 3) que es fa arribar a les escoles uns dies abans perquè el comencin a treballar. El dia de la visita, els nens van al mercat i el veuen amb tots els seus productes i les seves instal·lacions (els llocs on arriben, es guarden i manipulen els aliments). Seguidament, els nens es desplacen a una aula del mercat i, amb fotografies dels aliments que han vist (són imatges fetes en el propi mercat), els nens composen un triangle d'alimentació saludable. Al marxar, se'ls dóna un berenar saludable (pa, xocolata, fruita i làctic).
- Nivell IV. Per a nens de 5è i 6è de primària. És una visita no guiada de tot (hi ha una part que es deixa als nens fer un qüestionari amb l'ajuda dels comerciants). També té un dossier específic que es fa arribar a les escoles uns dies abans perquè el comencin a treballar. Llavors, el dia de la visita, els nens amb l'ajuda d'un qüestionari visiten el mercat (una part amb els monitors i una part en petits grups amb el qüestionari) amb tots els seus productes i les seves instal·lacions (els llocs on arriben, es guarden i manipulen els aliments) i aprenen a reconèixer els productes per les seves característiques, com es tracten i com s'emmagatzemen. Al final de la visita o/i al tornar a l'escola revisen el que han vist i treuen conclusions. Al marxar, se'ls dóna un berenar saludable (pa, xocolata, fruita i làctic).
Actors que hi han intervingut
| Nom |
Tipus |
Fase en la qual intervé |
Tipus d'intervenció |
Ajuntament de Sabadell |
Administració local |
Totes |
Totes |
Descripció de l'actuació en la pràctica: A través del Departament de Comerç i Turisme (xarxa de mercats de Sabadell), s'ha dut a terme des del diagnòstic de la situació fins al disseny, implementació i desenvolupament, organització i avaluació final de les accions que engloba aquesta activitat. També és el finançador principal.
El Departament d'Educació col·labora en el disseny de l'activitat i en l'organització del programa de visites.
El Departament de Salut a col·laborat amb l'assessorament sobre el contingut del material didàctic.
|
Arca Temàtica |
Empresa |
Implementació |
Presta el servei (gestor) |
Descripció de l'actuació en la pràctica: Empresa contractada per prestar el servei de monitoratge. |
Diputació de Barcelona |
Administració local |
Implementació |
Recursos financers (finançador) |
Generalitat de Catalunya |
Administració autonòmica |
Implementació |
Recursos financers (finançador) |
Recursos econòmics
Total euros per període
37.600€
Característiques generals del finançament (períodes, tipus...):
37.600, repartits de la següent manera:
- 6000 que suposen el 15% del cost AODL.
- 600 en altres despeses de personal de departaments municipals.
- 12.000 per a monitoratges.
- 5.000 per a esmorzars.
- 14.000 per a materials (disseny, edició i compra).
Llista de recursos econòmics
| Nom de l'ens |
Modalitat de l'aportació |
Període de finançament |
Quantitat |
Observacions |
| Des de |
Fins a |
| Ajuntament de Sabadell |
Fons propis |
01/01/2009 |
01/01/2010 |
21.720 |
|
Recursos humans
Persones que hi intervenen:
- 1 Tècnic de mercats.
- 3 monitors (2 monitors + 1 coordinador dels monitors).
- 1 Tècnic del programa informàtic que gestiona l'admissió de visites.
- 1 dissenyador gràfic.
- 1 assessor (puntual) de salut.
- 1 assessor (puntual) de pedagogia per nens.
- 1 assessor puntual d'educació.
Altres recursos
Les pròpies instal·lacions dels mercats, incloses algunes parts privades (cuines, cambres frigorífiques).
Normes i mecanismes de participació implementats
El programa Ciutat i Escola de l'Ajuntament es gestiona informàticament a través d'una web on hi poden entrar les escoles de la ciutat i a través de la qual s'hi poden apuntar. Les escoles, de fora de la ciutat o bé que requereixin dies de visites especials, contacten telefònicament amb el tècnic de mercats i gestionen així les seves visites. No obstant, s'hagin apuntat pel sistema que sigui, des de la xarxa de mercats de Sabadell sempre es confirma telefònicament amb les escoles uns dies abans de dur a terme cadascuna de les visites.